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推門聽課成常態 助力課堂促成長

來源:威海藝術學校 作者:不詳 發布時間:2019-03-18

爲進一步提高學校教學常規管理實效性,打造原生態高效課堂,全面提高教學質量,促進教師專業成長,學校教務處開展了推門聽課活動。

推門聽課由教務處牽頭人負責組織,不定期不定人組織集體聽課,每周至少一次。推門聽課采取一聽、二看、三評的聽課模式。“聽”指聽教學過程,了解教師貫徹新課改的理念和教學目標的落實情況;“看”指看教案,聽完課後查看教師教案;“評”指聽課結束要與執教教師進行深入交流、客觀分析,捕捉教師的教學亮點,並對課堂教學中值得商榷的問題進行探討,對教學中出現的問題誠懇地提出改進辦法和建議。輪值校長可以參加教務處組織的集體聽課,也可單獨推門聽課。

推門聽課活動的開展,可以更加客觀真實地了解學校常規管理、教師課堂教學情況及學生課堂活動情況,有利于進一步加強質量監控,規範課堂教學,助推高效課堂。同時對執教教師來說更是一個自我反思、自我加壓、自我改進的機會,促使教師在常規教學上下功夫,努力提高每節課的教學效率,讓原汁原味的課堂綻放精彩。